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 “海之星”培訓(xùn)進入基地實習階段

——記雛鷹1401班海聯(lián)科產(chǎn)品知識教學

海大學院  紀霖子

        繼2014年集團“海之星”文化階段培訓(xùn)之后，水產(chǎn)板塊76名學員進入了原華南大區(qū)人才培養(yǎng)清遠基地進行養(yǎng)殖技術(shù)知識和技能的學習。

        2月25日對于學員來說，是“海聯(lián)科日”，因為這一整天的內(nèi)容就是海聯(lián)科。

        上午，從湖北鄂州市場上千里迢迢趕過來的養(yǎng)殖技術(shù)工程師張波為學員講授了海聯(lián)科產(chǎn)品的理論知識。同時，從清遠海貝運過來的最新的海聯(lián)科全套產(chǎn)品也抵達基地。

圖一  張波正在為學員講授《海聯(lián)科產(chǎn)品知識》

        下午，由班主任組織基地導(dǎo)師帶領(lǐng)學員們進行現(xiàn)場教學，通過導(dǎo)師講解、有獎知識問答和案例分析搶答，進一步鞏固了大家對上午理論課程的理解，提高了返回市場的應(yīng)用能力。

圖二 百容基地導(dǎo)師劉輝紅、吳程輝、陳杰進行實物對照講解

        通過一天的學習，不少學員反饋這樣的教學方式讓自己很獲益。

        來自海因特的學員施佳輝說：“今天主要學習了海聯(lián)科的各類產(chǎn)品，同時了解了這些產(chǎn)品的有效成分成分是什么，在什么時候使用，該如何使用。讓我對海聯(lián)科有了系統(tǒng)的認識。下午霖哥組織我們對海聯(lián)科的產(chǎn)品進行了實物辨認，對上午的知識有了鞏固。今天學習的內(nèi)容相信對我們以后客戶的拜訪中起到很高的作用。”

圖三  學員搶答現(xiàn)場

        來自益陽海大的學員莫自記說：“今天學習了海聯(lián)科的產(chǎn)品基礎(chǔ)知識，還涉及到產(chǎn)品作用以及產(chǎn)品組合使用案例。下午紀哥結(jié)合上午學習內(nèi)容，讓各組以競賽的形式參與海聯(lián)科產(chǎn)品的辨別和功能組合的搶答，這讓我們對知識的鞏固有很好的作用。海聯(lián)科產(chǎn)品多樣，反復(fù)的學習并結(jié)合實踐才能更好的掌握各種用法，切實為養(yǎng)殖戶服務(wù)好。”